Die Grundschule knüpft an die frühkindlichen Lernerfahrungen und Lernausgangslagen an und setzt die in der Familie, in Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege begonnene Bildungs- und Erziehungsarbeit fort. Sie umfasst die Jahrgangsstufen 1 bis 4. In jeder Jahrgangsstufe beschulen wir Schülerinnen und Schüler in zwei Klassen.
Die Schuleingangsphase umfasst die Jahrgangsstufen 1 und 2 als eine pädagogische Einheit, die nach den individuellen Lern- und Entwicklungsvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler in ein bis drei Jahren durchlaufen werden kann. In unserer Grundschule sind diese Klassen bzw. inklusiven Lerngruppen (JÜL) altershomogen oder jahrgangsübergreifend zusammengesetzt.
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf werden inklusiv gefördert und kooperativ beschult.
